г. Самара
ул. ак. Павлова, д. 1
iemn@ssau.ru
+7 (846) 334-54-04
На лабораторном занятии ты сможешь своими руками провести все реакции, которые нужно знать на ЕГЭ с типичными соединениями железа и хрома. Химия — наука, в которой лучше 1 раз сделать опыт своими руками, чем 10 раз написать реакцию на листочке.
Карасев Максим Олегович: Стаж научно-педагогической работы 13 лет.
Область интересов: металлоорганические соединения, кристаллохимия и кристаллография, барический полиморфизм, нековалентные взаимодействия в молекулярных кристаллах.
Семинар будет посвящен генетическим задачам, включающим в себя популяционную генетику и совершенно новый тип задач, который анонсировали в этом году на ЕГЭ по биологии: задачи на закон Харди-Вайнберга. Это абсолютно новая тема в ЕГЭ, задачи такого типа ранее не встречались. Во второй половине семинара будут разобраны сложные задания на сцепленное наследование (кроссинговер) и псевдоаутосомное наследование. Семинар проведет кандидат педагогических наук, доцент кафедры экологии, ботаники и охраны природы Рытов Глеб Львович.
Рытов Глеб Львович около 40 лет читает в университете курсы по цитологии, гистологии и генетике, вёл подготовительные курсы для поступления в университет. Научные интересы: генетика, решение генетических задач, задач по молекулярной биологии, биология индивидуального развития, цитология, гистология.
На семинаре будут обсуждены темы, связанные с элементарной математикой. Первая часть семинара будет посвящена изгибаемым многогранникам. Начнем со школьной формулы Герона о площади треугольника. Будем искать её стереометрические обобщения. Рассмотрим историю построения изгибаемых многогранников, похожих на меха гармони. Эту часть семинара проведет д.ф.-м.н., профессор Новиков С. Я. Вторая часть семинара будет посвящена теории случайных графов. Эта теория сочетает в себе геометрические и теоретико-вероятностные методы, позволяя решить многие задачи, которые не поддавались решениям другими методами. Эту часть семинара проведет заведующий кафедрой функционального анализа и теории функций, д.ф.-м.н., профессор Асташкин С.В. На семинаре будут сформулированы совсем недавние результаты по этим темам. Будут и задачи, которые не решены до сих пор. Эта тематика может быть использована на факультативных занятиях и для выбора тем научной работы со школьниками.
Помимо семинара будет представлено методическое пособие, подготовленное д.ф.-м.н., профессором механико-математического факультета Самарского университета Новиковым Сергеем Яковлевичем и заслуженным учителем Российской Федерации Клочковой Валентиной Петровной (г. Москва). Первый и самый большой раздел пособия посвящен стереометрии, представлены теоретические сведения и задачи всех основных типов. Во втором разделе пособия размещены задачи по теории вероятностей, включая усложненные задачи 2022 года. Все задачи приведены с подробными решениями, которые оформлены в соответствии с требованиями ЕГЭ.
Участникам семинара будут вручены сувениры и сертификаты участников.
Форма регистрации для участия в семинаре: https://vk.cc/csqmEo .
На семинаре будут рассмотрены позиционные системы счисления, переводы целых и вещественных чисел из одной системы счисления в другую, арифметические действия в системах счисления с основанием, отличным от десяти. Помимо этого будут обсуждаться комбинаторные методы, применяемые для подсчета количества объектов, удовлетворяющих тому или иному шаблону описания. Не останутся в стороне и эффективные однопроходные алгоритмы обработки числовых последовательностей.
Семинар проведет доцент кафедры информатики и вычислительной математики, кандидат физико-математических наук Рогачева Елена Валерьевна.
Участникам семинара будут вручены сувениры и сертификаты участников.
Форма регистрации для участия в семинаре: https://vk.cc/cssnBv .
Первую части семинара, посвященную обобщению свойств неметаллов, проведет доцент кафедры неорганической химии, кандидат химических наук Бахметьева Любовь Михайловна. С середины 90-х годов (педагогический стаж более 45 лет) около 40 школьников под руководством Любовь Михайловны стали призёрами областных, Всероссийских и других олимпиад Всероссийского уровня по химии. На семинаре будут обсуждены и показаны примеры решений проблемы, связанной с обобщением свойств неметаллов. По этой теме нет отдельных глав в учебниках, этой теме практически не уделяется время в школьной программе. Любовь Михайловна расскажет о своих наработках в этой области.
Вторую часть семинара проведет победитель конкурса «Лучший молодой преподаватель вуза-2023» доцент кафедры неорганической химии, кандидат химических наук Абдульмянов Алексей Рафикович. Педагогический стаж, включая подготовку к ЕГЭ, более 10 лет. Является сертифицированным экспертом ЕГЭ по химии. Эта часть семинара будет посвящена рынку онлайн-образования в России, растущему из года в год. На мастер-классе Вы узнаете, с помощью каких сервисов и инструментов можно создать свой собственный онлайн-курс. Обсудим роль социальных сетей в образовательном процессе. А также постараемся ответить на вопрос «Как удержать ученика на курсе?» с помощью реальных кейсов одной из самых крупных онлайн-школ России.
Участникам семинара будут вручены сувениры и сертификаты участников.
Форма регистрации для участия в семинаре: https://vk.cc/csvHR1
На этом занятии будут рассматриваться достаточно сложные алгоритмы обработки числовых последовательностей.
Решение задания на полный балл предполагает разработку эффективного однопроходного алгоритма. На занятии будут обсуждаться наиболее распространенные техники: частичные суммы и два указателя.
Для решения заданий будет использоваться Python.
Рогачева Елена Валерьевна, доцент кафедры информатики и вычислительной математики.
На этом занятии будут рассматриваться достаточно сложные алгоритмы обработки числовых последовательностей.
Решение задания на полный балл предполагает разработку эффективного однопроходного алгоритма. На занятии будут обсуждаться наиболее распространенные техники: частичные суммы и два указателя.
Для решения заданий будет использоваться Python.
Рогачева Елена Валерьевна, доцент кафедры информатики и вычислительной математики
На этом занятии будет обсуждаться построение математических моделей многопроцессорных систем и реализация этих моделей средствами табличного процессора.
Также будут затрагиваться вопросы архитектуры компьютеров и выполнения процессов в современных операционных системах.
Рогачева Елена Валерьевна, доцент кафедры информатики и вычислительной математики.
На этом занятии будет обсуждаться обработка последовательностей данных, записанных в файле.
Для обработки данных требуется умение работать с файлами и аккуратная формулировка условных операторов. Эти технические навыки будут отрабатываться в ходе занятия с использованием языка Python.
Рогачева Елена Валерьевна, доцент кафедры информатики и вычислительной математики.
На этом занятии будут обсуждаться рекуррентные выражения и эффективные способы их вычисления.
Задание рекомендуется выполнять средствами языка программирования, будут обсуждаться программы на Python, позволяющие решать подобные задачи.
Также будут затрагиваться вопросы организации стека и выполнения рекурсивных функций.
Рогачева Елена Валерьевна, доцент кафедры информатики и вычислительной математики.
В части занятия, посвященной заданию 8, будут рассматриваться комбинаторные методы, позволяющие вычислить количество объектов по описанию входящих в них составных частей. Согласно спецификации КИМ, на выполнение этого задания отводится 4 минуты, поэтому важно уметь выполнять такие расчеты быстро и эффективно без использования специализированного программного обеспечения.
В части занятия, посвященной заданию 14, будут рассмотрены позиционные системы счисления, переводы целых и вещественных чисел из одной системы счисления в другую, арифметические действия в системах счисления с основанием, отличным от 10. Также будут изучены особенности систем счисления с основанием вида 2^k и переходы между ними, не требующие вычислений.
Рогачева Елена Валерьевна, доцент кафедры информатики и вычислительной математики
Данный цикл занятий посвящён 4 и 5 задаче первой части профильного ЕГЭ по математике. Данные задачи посвящены теории вероятности, теме, которой часто недостаточно времени уделяют в школе. На занятиях будем заниматься классической вероятностью, это когда вероятность считается как отношение числа подходящих вариантов к общему количеству исходов. Комбинаторика – это наука о вычислении числа вариантов удовлетворяющих заданным условиям. На втором занятии мы продолжим решать различные задачи по теории вероятности с помощью комбинаторики.
Данный цикл занятий посвящён 17 задаче второй части профильного ЕГЭ по математике, её часто называют «планиметрия», поскольку она обычно представляет собой задачу по планиметрии, которая состоит из двух частей: в первой надо доказать какое-то утверждение, а во второй вычислить что-то на основе предыдущего доказательства. Данная задача является одной из самых сложных во второй части. На занятиях мы разберём наиболее часто встречающиеся темы из планиметрии в этой задаче. На заключительном занятии обсудим различные четырёхугольники, включая трапецию, которая является самым частым четырёхугольником, встречающемся в 17 задаче. После разбора теоретического материалы порешаем задачи.
Данный цикл занятий посвящён 17 задаче второй части профильного ЕГЭ по математике, её часто называют «планиметрия», поскольку она обычно представляет собой задачу по планиметрии, которая состоит из двух частей: в первой надо доказать какое-то утверждение, а во второй вычислить что-то на основе предыдущего доказательства. Данная задача является одной из самых сложных во второй части. На занятиях мы разберём наиболее часто встречающиеся темы из планиметрии в этой задаче. На втором занятии поговорим про треугольники и все связанные с ними объекты: медианы, биссектрисы, высоты, вписанные и описанные окружности. Рассмотрим различные типы треугольников и их основные свойства. После разбора теоретического материалы порешаем задачи.
Данный цикл занятий посвящён 17 задаче второй части профильного ЕГЭ по математике, её часто называют «планиметрия», поскольку она обычно представляет собой задачу по планиметрии, которая состоит из двух частей: в первой надо доказать какое-то утверждение, а во второй вычислить что-то на основе предыдущего доказательства. Данная задача является одной из самых сложных во второй части. На занятиях мы разберём наиболее часто встречающиеся темы из планиметрии в этой задаче. На первом занятии будем вспоминать и изучать окружности, а именно ситуации, когда они вписаны в какую-то фигуру или описаны вокруг неё, ещё изучим ситуации с несколькими окружностями. После разбора теоретического материалы порешаем задачи.
Новости
22.11.2024
22.11.2024
24.10.2024
14.10.2024
09.10.2024
01.10.2024